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Révise le génitif en Anglais en 6ème grâce à des exercices à imprimer Ressource PDF
Langues vivantes Exercice

Révise le génitif en Anglais en 6ème grâce à des exercices à imprimer

Publié par : L'équipe Collège Romain Rolland, rédaction de Collège Romain Rolland

Supervision éditoriale : la rédaction de Collège Romain Rolland

Publié le · Mis à jour le 7 min

Le génitif anglais sert à montrer l’appartenance ou un lien proche avec ’s, ’ ou of. En 6ème, il faut surtout savoir choisir entre Tom’s bag, the girls’ books et the door of the house, puis s’entraîner avec des phrases courtes corrigées.

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Tu écris facilement Emily’s brother, puis tu hésites devant the dogs’ toys ou the roof of the house ? En 6ème, le piège n’est pas seulement l’apostrophe : c’est le choix rapide entre trois formes qui se ressemblent peu en français. Pour t’en sortir, commence toujours par repérer le possesseur, puis demande-toi si tu parles d’une personne, d’un groupe, d’un animal ou d’une chose. Ce tri évite les erreurs fréquentes, comme *the bag of Emma quand Emma’s bag est plus naturel, ou *the childrens book quand il faut écrire the children’s book.

Génitif en anglais : la règle de 6ème avant les exercices

En 6ème, le génitif en anglais 6ème sert surtout à montrer qu’une personne, un groupe ou souvent un animal possède quelque chose, ou entretient un lien proche avec quelqu’un. La forme est simple : on place une apostrophe et, le plus souvent, s au possesseur : Laura’s house, my neighbour’s car, Emily’s brother. C’est le cas possessif anglais. Court et utile. Si le nom est déjà au pluriel en s, on ajoute seulement l’apostrophe : the pupils’ bags. La règle génitif 6ème ne doit pas être confondue avec my, his ou her : dans my pen, il n’y a pas de génitif, seulement un adjectif possessif. Le même repère revient chez AnglaisFacile, CoursFrazier ou Scribd : on emploie d’abord cette forme avec des êtres vivants ; pour un objet, of est souvent plus naturel, comme dans the door of the classroom.

’s, ’ ou of : le bon choix en 5 secondes

Choisis vite ainsi : cherche d’abord le possesseur. S’il s’agit d’une personne, d’un animal ou d’un groupe, l’apostrophe en anglais prend souvent la forme de ’s. Si le nom est déjà au pluriel en s, garde seulement ’. À l’inverse, of sonne mieux avec un objet, un lieu ou un complément trop long. C’est la réponse la plus simple à quand utiliser of et s et à comment former le génitif.

Quand écrire ’s Quand écrire ’ Quand préférer of
Sarah’s book, the dog’s tail, children’s games my parents’ car, the girls’ bags the door of the house, the name of the street
Personne, animal, pluriel irrégulier ou nom composé simple : le possesseur vient d’abord. Pluriel déjà fini par s : ajoute seulement l’apostrophe. Objet, lieu ou groupe très long : la tournure est plus naturelle.
Pas the book of Sarah dans un exercice simple de 6e. Pas my parents’s car : il y a un s en trop. Pas the house’s door ici : en 6e, of est souvent préférable.

Test éclair : personne, animal, children → ’s ; my parents → ’ ; objet ou lieu → of.

Le cas possessif (génitif) - Anglais - Collège - Les Bons Profs (Les Bons Profs)

Les erreurs de francophones qui reviennent en 6ème

Une apostrophe oubliée, et tout déraille. Les erreurs génitif anglais les plus fréquentes viennent des réflexes des francophones : écrire of devant tous les prénoms, ajouter un s de pluriel au mauvais endroit, ou croire que John’s book et his book se valent toujours. En génitif anglais 6ème, tu dois pourtant décider vite : nommer le propriétaire, ou le remplacer. Voilà la vraie question. Entre adjectif possessif ou génitif, la nuance compte, car his ne convient que si le propriétaire est déjà clair. Tu croises ce piège dans des phrases du type Cercle des Langues ou Pass Education, et la faute qui coûte le plus reste souvent la place de l’apostrophe. Regarde surtout le mot final : singulier, pluriel, ou prénom.

Faux Juste Pourquoi
John book John’s book Apostrophe + s au singulier.
the bike of Emma Emma’s bike Avec un prénom, on préfère ’s.
Johns’ bag John’s bag John n’est pas pluriel.
parents house parents’ house Pluriel en s, apostrophe après.
his book John’s book His remplace seulement si le propriétaire est déjà connu.
Exercices génitif anglais 6ème à imprimer : série progressive

Exercices génitif anglais 6ème à imprimer : série progressive

Oui : pour des exercices génitif anglais 6ème à imprimer, choisis une progression courte, claire et vraiment imprimable, utile en 6ème / Cycle 3. Tu commences par the book of Sarah → Sarah’s book, puis tu attaques le vrai nœud du chapitre : décider entre ’s, ’ et of. À la maison ou en classe, imprime d’abord la page élève, puis regarde la correction. Ce format PDF marche très bien pour un exercice génitif anglais pdf ou un exercice possession anglais 6ème pdf.

  1. Bloc 1 : 3 transformations rapides, de of vers le génitif, pour installer le réflexe.
  2. Bloc 2 : 3 phrases à compléter avec ’s, ’ ou of, car le pluriel trompe souvent.
  3. Bloc 3 : 3 mini-traductions très scolaires, par exemple « le cartable de Tom » ou « la chambre de mes parents ».
  4. Bloc 4 : 2 ou 3 choix de la bonne phrase, ou repérages d’erreur, dans un esprit proche de Cercle des Langues, Pass Education et Fiches Scolaires, mais plus direct pour réviser vite.

Exercices corrigés : méthode d’auto-évaluation avant le contrôle

Tu bloques sur l’apostrophe ? Corrige phrase par phrase : Sarah’s book, parce que le possesseur est singulier ; the girls’ bags, parce que le pluriel finit déjà par s, donc on garde seulement ’ ; the door of the car, parce qu’avec un objet, of sonne souvent mieux. Dans des exercices corrigés du génitif anglais, la bonne réponse ne suffit pas : note la règle juste après, surtout sur ta correction génitif anglais PDF.

Avant l’évaluation génitif anglais 6ème, note-toi comme dans un format proche de Fiches Scolaires : 2 points si tout est juste, 1 point si le possesseur est bon mais l’apostrophe mal placée, 0 si la structure est fausse, soit un barème sur 20 simple. Puis fais ton auto-évaluation en 4 gestes : repère le possesseur, vérifie singulier ou pluriel, choisis entre ’s, ’ et of, puis relis l’apostrophe. En 6ème, l’erreur classique est d’utiliser of partout, alors que c’est moins naturel avec une personne.

À retenir : personne singulière = ’s, pluriel en s = ’, objet = souvent of. Regarde toujours qui possède quoi.

L'essentiel en bref

Peut-on utiliser le génitif avec un objet ou une salle de classe ? : Avec un objet, un lieu ou un complément long, on préfère souvent of au niveau 6ème. Le génitif reste surtout enseigné avec des personnes, des groupes et des animaux.
Comment écrire le génitif au pluriel sans se tromper ? : Si le pluriel finit déjà par s, on ajoute seulement une apostrophe : the parents’ car. Si le pluriel est irrégulier, on met ’s : the children’s toys.
Quelle différence entre John’s book et his book ? : John’s book nomme clairement le possesseur. His book remplace le nom par un adjectif possessif et évite la répétition quand le contexte est déjà connu.
Quels exercices faut-il réviser avant un contrôle sur le génitif en 6ème ? : Les formats les plus utiles sont les transformations, les phrases à compléter, les petites traductions et le repérage d’erreurs.

Commence par les phrases les plus simples, puis garde la même méthode à chaque ligne : qui possède quoi ? Si le possesseur est une personne, pense d’abord à ’s ; si le mot est déjà au pluriel en s, garde seulement l’apostrophe ; si tu parles d’une chose, vérifie si of sonne mieux. En travaillant dans cet ordre, tu gagnes en vitesse et en précision. Télécharge le PDF, imprime-le et corrigé-toi après chaque exercice.

Mis à jour le 13/06/2026

À propos de l'auteur

L'équipe Collège Romain Rolland

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Rédaction collective de Collège Romain Rolland, elle coordonne les articles sur la vie scolaire, l'orientation et les programmes, de la sixième à la troisième.

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