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Méthodes d'apprentissage

En 4e, maîtrise l’intensité et la tension avec des Exercices corrigés

Comprends tension et intensité en 4e, entraîne-toi avec des exercices corrigés et imprime le PDF pour réviser vite avant le contrôle.

29 juin 2026 9 min de lecture
En 4e, maîtrise l’intensité et la tension avec des Exercices corrigés

La tension électrique, mesurée en volts, compare l’énergie électrique entre deux points ; l’intensité, mesurée en ampères, indique le débit du courant dans un dipôle. En 4e, retiens surtout l’appareil de mesure, l’unité et les lois d’additivité en série et en dérivation.

Tu lis 6 V sur le générateur et 0,20 A sur l’ampèremètre, puis tout se mélange au moment d’écrire la réponse. En 4e, l’erreur la plus fréquente consiste à confondre ce qui se mesure aux bornes d’un dipôle et ce qui traverse le circuit. Pour t’en sortir, repère d’abord l’unité, puis l’appareil, puis la loi du circuit. Commence par les exemples les plus simples, complète les exercices dans l’ordre et vérifie ensuite chaque résultat avec la correction pour voir précisément où tu t’es trompé.

Démarrer vite : repères, objectif et prérequis

4ecycle 4physique-chimieélectricité

Au collège, deux symboles, deux rôles  : intensité et tension électrique 4ème exercices corrigés te demandent de distinguer la tension $U$ et l’intensité $I$, puis de choisir voltmètre ou ampèremètre dans un circuit électrique. Tu travailles plus vite, sur feuille comme en PDF à imprimer, puis tu vérifies la correction sans mélanger grandeur, unité et branchement.

Prénom  : ______    Date  : ______

GrandeurSymboleAppareilUnité
Tension$U$Voltmètrevolt $(V)$
Intensité$I$Ampèremètreampère $(A)$

Objectif  : tu sais nommer la grandeur demandée, choisir le bon appareil, lire l’unité et appliquer la loi simple adaptée au montage, en série ou avec une dérivation, sans confondre mesure et symbole.

À retenir  : tes prérequis sont courts. Reconnais un générateur et un récepteur, lis un schéma simple, connais $U$ et $I$, et souviens-toi qu’un circuit fermé seul peut fonctionner.

Exemple minute  : si on demande la tension aux bornes d’une lampe, pense voltmètre et volt  ; si on demande le courant qui traverse la lampe, pense ampèremètre et ampère.

⚠️ Piège  : un ampèremètre ne se branche pas comme un voltmètre. Même chapitre, pas le même rôle.

Comprendre la tension et l’intensité sans les confondre

Quand une lampe brille moins, on confond vite les deux grandeurs. La tension électrique est la différence électrique entre deux points, souvent aux bornes d’un dipôle  ; elle s’écrit $U$ et se mesure avec un voltmètre en volts. L’intensité du courant indique le débit du courant électrique dans un conducteur  ; elle s’écrit $I$ et se mesure avec un ampèremètre en ampères. Un générateur fournit l’énergie, un récepteur la reçoit. Dans un circuit en série, les dipôles se suivent  ; dans un circuit en dérivation, le circuit se partage en branches.

Repères utiles, d’après marc. morin35. free. fr et Pass Education  : 1textV=1000textmV et 1textkV=1000textV. Réflexe simple. Si tu compares deux points, cherche $U$  ; si tu regardes ce qui traverse un fil, cherche $I$.

Grandeur Symbole Unité Appareil Branchement correct
Tension électrique $U$ volt (textV) voltmètre en dérivation, aux bornes du dipôle
Intensité du courant $I$ ampère (textA) ampèremètre en série, dans la branche mesurée

À retenir  : $U$ se mesure entre deux bornes ; $I$ se mesure dans le trajet du courant.

Exemple  : une pile de 4,5textV donne une tension, pas une intensité.

⚠️ Dans des exercices corrigés d’intensité et de tension électrique en 4e, l’erreur la plus fréquente est d’inverser les appareils.

INTENSITÉ & TENSION Comment mesurer ? 4e | 3e Exercice BREVET — Paul Olivier

Mesurer et résoudre  : la méthode pas à pas qui évite les erreurs

Tu lis 3textV sur une lampe, puis on te demande une intensité ailleurs. Réflexe utile. Repère d’abord la grandeur cherchée  : $U$ pour la tension, $I$ pour l’intensité. Choisis ensuite l’appareil pour mesurer  : voltmètre pour $U$, ampèremètre pour $I$. Comme on le voit souvent chez Paul Olivier et sur spc. ac-amiens. fr, le voltmètre se branche en dérivation, alors que l’ampèremètre se place en série. Lis l’unité, puis applique la loi adaptée. En circuit en série, I_G = I_1 = I_2 et la loi d’additivité des tensions donne U_G = U_1 + U_2. En circuit en dérivation, la loi des intensités s’applique au nœud  : I_G = I_1 + I_2.

1) Repère ce qu’on te demande. 2) Choisis l’appareil juste. 3) Place-le au bon endroit  : en série pour mesurer $I$, en dérivation pour mesurer $U$. 4) Vérifie l’unité, car un nombre sans $V$ ni $A$ ne suffit pas. 5) Fais un contrôle rapide  : sur une même branche en série, l’intensité ne change pas  ; à un nœud, on additionne les intensités. Si le résultat contredit le schéma, reviens au branchement. C’est souvent là que l’erreur se cache.

Situation Relation ou branchement
Mesurer une tension Voltmètre en dérivation, unité  : $V$
Mesurer une intensité Ampèremètre en série, unité  : $A$
Circuit en série I_G = I_1 = I_2
Tensions en série U_G = U_1 + U_2
Circuit en dérivation I_G = I_1 + I_2
À retenir  : Dans les exercices corrigés d’intensité et tension électrique en 4e, commence par la grandeur cherchée, pas par le calcul.
Exemple minute  : si U_1 = 2textV et U_2 = 4textV en série, alors U_G = 6textV.
⚠️ Un ampèremètre en dérivation ou un voltmètre en série donne un montage faux, même si le calcul paraît correct.
Voir deux exemples résolus avant de t’entraîner

Voir deux exemples résolus avant de t’entraîner

Tu hésites entre tension manquante et intensité totale  ? Pour réussir les exercices d’intensité et tension électrique 4ème exercices corrigés, retiens deux réflexes. En série, la tension totale du générateur se partage entre les dipôles  ; en dérivation, l’intensité se répartit dans chaque branche. Repère la lampe connue, écris la bonne loi, puis vérifie la somme. C’est la même mécanique que dans les corrections montrées par Quelques vidéos de physique-chimie et Phys'col  : une réponse juste retrouve toujours la grandeur totale.

MontageRelation utile
SérieU_G=U_1+U_2
DérivationI_G=I_1+I_2
À retenir  : tension en série, intensité en dérivation.
Exemple minute  : $6-2=4$ ; $0,50-0,20=0,30$.

Exemple 1. Circuit en série  : le générateur fournit U_G=6textV, la première lampe reçoit U_1=2textV et la seconde a une tension manquante U_2.

Correction expliquée  : U_2=U_G-U_1=6-2=4textV. La somme retrouve bien la tension totale  : $2+4=6$. La réponse est donc cohérente.

Exemple 2. Circuit en dérivation  : l’intensité totale vaut I_G=0,50textA, une branche prend I_1=0,20textA et l’autre branche a une intensité inconnue I_2.

Correction expliquée  : I_2=I_G-I_1=0,50-0,20=0,30textA. La somme retrouve bien l’intensité totale  : $0,20+0,30=0,50$. La réponse est cohérente.

⚠️ Ne mélange pas les lois  : en série, on n’additionne pas les intensités pour chercher une tension.

T’entraîner puis vérifier  : exercices progressifs, défi bonus et correction

Prénom  : ______ Date  : ______ Page élève A4, fiche de révision. 6 exercices. Pas plus. Pour réviser l’intensité et la tension électrique en 4ème avec des exercices corrigés, repère d’abord le symbole, l’unité et l’appareil, puis calcule quand le circuit l’exige. Court, net, rassurant. PDF à imprimer.

$U$ : tension, $V$, voltmètre en dérivation. $I$ : intensité, $A$, ampèremètre en série. En série, $I$ est la même ; sur une boucle, les tensions s’additionnent.

GrandeurSymboleUnitéAppareil
Tension$U$$V$voltmètre
Intensité$I$$A$ampèremètre
À retenir  : en dérivation, la tension est la même.
Exemple minute  : 2 V+4 V=6 V.
⚠️ N’inverse jamais les appareils.

Exercice 1 ⭐

Complète  : la tension se note ………… ; son unité est ………….

Exercice 2 ⭐

Choisis  : [ ] voltmètre [ ] ampèremètre pour mesurer $I$.

Exercice 3 ⭐⭐

Entoure  : en série, l’intensité est [ la même / différente ].

Exercice 4 ⭐⭐

Calcule  : U_g=3 V+5 V=dots

Exercice 5 ⭐⭐

Complète  : 0,30 A= ………… ampère.

Exercice 6 ⭐⭐⭐

Complète  : le voltmètre se branche en ………….

Page correction.

Exercice 1  : $U$ ; volt. Le symbole est $U$.

Exercice 2  : ampèremètre. Il mesure $I$.

Exercice 3  : la même. En série, le courant ne se partage pas.

Exercice 4  : 8 V. On additionne les tensions.

Exercice 5  : 0,30 ampère. $A$ signifie ampère.

Exercice 6  : en dérivation. Le voltmètre se place aux bornes.

URL canonique  : https ://college-romain-rolland. fr/………… — Ressources liées  : leçon, exercices, évaluation, carte mentale/jeu.

Défi bonus  : si U_g=9 V et U_1=4 V, alors U_2=dots

À retenir

$U$ en $V$ avec un voltmètre en dérivation  ; $I$ en $A$ avec un ampèremètre en série  ; en série, $I$ reste la même.

Réponses rapides

Où place-t-on l’ampèremètre dans un circuit simple ? : L’ampèremètre se branche en série dans la partie du circuit où l’on veut mesurer l’intensité. Il doit être traversé par le courant.
Comment utiliser la loi d’additivité des tensions en 4e ? : Dans un circuit en série, la tension du générateur est égale à la somme des tensions des récepteurs. Si une tension manque, on la retrouve par soustraction.
Quand l’intensité est-elle la même partout ? : Dans un circuit en série, l’intensité a la même valeur en tout point du circuit. En dérivation, elle se partage entre les branches.
Que faire si l’appareil affiche des mV ou des mA ? : Il faut convertir l’unité avant de comparer ou de calculer. En 4e, on retient surtout 1 V = 1000 mV et 1 A = 1000 mA.

Avant de t’arrêter, refais au moins deux exercices sans regarder les réponses : un sur les unités, un sur les lois de circuit. Si tu identifies correctement voltmètre, ampèremètre, volts et ampères, tu as déjà l’essentiel pour le contrôle. Imprime le PDF, note tes erreurs dans la marge et reviens sur les exemples résolus jusqu’à pouvoir expliquer, à voix haute, la différence entre tension et intensité.

À jour au 13/06/2026